Wat is er nog allemaal gebeurd en verteld in onze klas?

Norah heeft een boek mee over de ruimte. Ze vertelt dat er nog andere planeten zijn dan de aarde in ons zonnestelsel.
Draait de maan nu ook om de zon? Na een hele discussie komen we tot het besluit dat de maan om de aarde draait en dan zo ook nog rond de zon.

Ryhno heeft kaarten mee. Hij wil er een spel mee spelen. We kijken hoe we dat zouden kunnen doen. op de kaart staan cijfers? Hiermee kunnen we we "krachten "vergelijken. Wie het hoogste cijfer heeft, wint. Zo oefenen we de volgorde van de cijfers en ook het lezen van de cijfers tot 100.



Dinsdag kwam er een afgevaardigde van de damiaanactie naar onze school. We hadden een prijs gewonnen voor onze jarenlange stiftenverkoop.

Tot onze grote verbazing had hij iemand meegebracht: de meter van de damiaanactie en Ketnetrapster!

Kathleen mocht de prijs in ontvangst nemen.

De meisjes tonen heel fier hun outfit voor het forum binnen een week.

De secretaris is flink aan het schrijven.

Julie toont haar voertuigenboek.

Bas heeft speciale stenen bij. We ontdekken dat er ook een afdruk van een schelp in zit. We noemen dat een fossiel.

Mauro heeft een bagugan bij. Deze werkt met magneten en springveren, maar heeft ook de vorm van een cilinder.

Julie heeft spelletjes bij: een rijmspel en een verkeersdomino.

Vandaag gingen we ook op uitstap naar de buurtwinkel. Op straat kwamen we bijzondere stenen tegen. We vroegen aan de werkmannen hoe ze heten en hoe ze gemaakt worden.

Bram vraagt welke stenen het zijn. Het zijn kasseien. Ze hakken die uit stenen.

In de school hadden we geschat hoeveel elk van onze ingrediënten zou kosten.
In totaal dachten de kinderen voor deze boodschappen 75 euro nodig te hebben.
Het bleek heel wat minder te zijn!

Met de ingrediënten maken we truffels, volgens het recept in het boek van Tibe
We gingen na de uitstap aan de slag. Alexis houdt het goed in de gaten.

Mikolaj timmert een doosje in elkaar voor zijn stenenverzameling.

Otto maak een illustratie bij zijn vrije tekst.

Julie leest in onze "leesboot"

Bas en Robbe werken verder aan hun stratenplan.

Tibe, Maia, Alexis en Bram zijn aan het kokerellen.

praatronde 9 maart

Maia wil weten wat het verschil is tussen muziek en klank is.
Daan vertelt dat muziek veel klanken na elkaar zijn.
Mauro zegt dat muziek met muzieknoten is.

We besluiten dat muziek de bedoeling heeft om mooi te zijn en dat het klanken na elkaar zijn.
Anna heeft iets gevonden en wil weten wat het is.

Heel wat kinderen denken dat het een diamant is anderen denken dat het een steen is. We vragen ons af hoe je een diamant kan herkennen.

Omdat er heel wat interesse is en de kinderen heel wat vragen hebben, besluiten we er een project over te doen.

 

Wat willen we doen?

We willen een liedje zingen over stenen.

Stenen zoeken.

Eeb doosje maken om de stenen in te bewaren.

Een stenenmonster knutselen.

Een vrije tekst schrijven.

Wat willen we weten?

Hoe stenen ontstaan en welke soorten er zijn.

Wat willen we beleven?

We willen een museum bezoeken en zelf een tentoonstelling maken.

 

 

Billie wil graag breien.

 

Saar, Merel en Eef tonen kunstjes en gaan iets voor het forum voorbereiden.

 

Tibe wil graag chocoladestaafjes maken.

 

 

Flavia vertelt dat haar mama met andere ouders een leuk winkeltje gemaakt heeft op de speelplaats. We mogen erin spelen.

 





Zingen in de opera

Onze kindjes geven het beste van zichzelf op het podium van de opera!
De kindjes vroegen me of ik aan de mensen van de opera wou vragen of ze hun lichtshow daar ook eens mochten doen. Zaaaaaaaaaalig toch!

Uitstap naar de opera en het Designmuseum

Het was een hele leuke dag. We keken onze ogen uit en genoten met volle teugen.
De foto's spreken voor zich.