vrijdag 21 november 2014

Maatbekers en labo's 21 november

Meten met maatbekers


Daan denkt dat dit een beker is waar het meeste in kan.


Mauro gaat water toevoegen tot de maatbeker op de tafel helemaal vol is. Pas op! Zorg dat je niet morst

We denken na of de volle beker meer-minder of even veel inhoud heeft dan de maatbeker op de tafel.

Wannes ziet dat er meer kan in de beker op de tafel

Kan de inhoud van deze maatbeker in de kleine maatbeker? We schatten en proberen uit.

Flavia serieert de bekers volgens inhoud van vol naar leeg.

Julie kijkt of de inhoud van de ene beker in de maatbeker op de tafel kan.

Met het tweede leerjaar maken we vandaag cocktails! Om het recept te kunnen volgen moeten we de centiliter kunnen gebruiken. Op de maatbeker kijken we of we de liter kunnen vinden en nadien zoeken we waar 40 cl staat.

Er moet nadien ook 20 cl ananassap bij.

citroensap.

Labo's

 Alle kinderen kregen 6 opdrachten om op te lossen via een doorschuifsysteem. alle opdrachten hielden verband met de zintuigen.
Bas probeert te luisteren welke twee schudeitjes hetzelfde geluid hebben. We gebruiken hiervoor het gehoor, één van de vijf zintuigen.

Bram voelt hoeveel bolletjes er in het zakje zitten.

Alexis noteert zijn bevindingen

Hier maken we vingerverf. Dat was namelijk een vraag in een van onze praatrondes: Hoe maakt je verf.
Je moet natuurlijk wel het recept volgen. Deze vingerverf is volledig gemaakt uit voedingsmiddelen.


Otto en Norah voelen in onze zandtafel welke vormen ze kunnen ontdekken.

Hier zoeken we welk materiaal in welke ballon zit en leggen die bij de juiste foto.

Wannes had idee van de week: hij maakt glazen potjes met gekleurd zout.

Nadien gingen we aan de slag met onze zelfgemaakte vingerverf. Spannend!

Praatronde en vrije werktijd 20 november

Daan heeft een tekst geschreven over zijn geheime plekje.

Norah heeft een spel mee over de tafels van vermenigvuldiging.

Tibe en Daan spelen tijdens vrije werktijd het splitsspel van Alexis.

Flavia en Anna spelen het spel slangen en ladders.

Alexis, Rhyno, Mauro, Julie en Maia maken met een techniek een illustratie voor hun vrije tekst.


Merel en Mikolaj spelen scrabble junior

Billie, Norah en Saar spelen het spel van Norah

Wannes en Bas spelen memorie

praatronde 21 november

Norah: Dit is een cactusvijg. We willen zien hoe het er vanbinnen uitziet. We raden hoeveel pitten erin zitten. (geen-weinig-veel) Het ruikt zoet.



Alexis heeft een filmpje gemaakt over het skatebord. Hierin wordt getoond hoe je een skatebord maakt. Alexis vertelt het.





Billie heeft kalkpoeder. Het is giftig. Het wordt gebruikt in de tuin. je kan het vinden in de natuur.
Dolokal Kalkpoeder
Daan heeft van rekkertjes een touw gemaakt. We meten hoe lang het is: 90 cm.


Rhyno vertelt iets over zijn overgrootmoeder. Ze is al heel oud. We willen graag weten hoe oud ze is.

Bram: de zaadjes zijn uitgekomen. Het heeft heel lang geduurd. Als je ze geen water geeft, dan groeien ze niet. Planten hebben zon, water en aarde nodig om te groeien. Het hangt van de soort af of het snel groeit of niet.


Merel heeft een dansje op een liedje van frozen.
Maia : dansje op parels van K3





Robbe vertelt hoe een gps werkt: met satelieten in de ruimte. Zij berekenen waar je bent.

dinsdag 18 november 2014

praatronde 18 november

fotograaf mauro, secretaris norah, voorzitter Mikolaj

Robbe: hoe komt het dat je stem gek wordt als je de lucht van een ballon inademt?

Merel: hoe komt het dat een gps  altijd weet waar je bent?
Daan: dat is een soort kleine computer voor in de auto. Die weet heel veel. Die weet alle straten zijn en huizen.
Anna: niet alle straten.
Daan: toch wel heel veel. Hij weet alle gemeenten zijn. Die voelt dat waar je rijdt en afslaat. Je moet eerst instellen waar je bent en dan voelt hij de richting.
Robbe: hij heeft misschien een soort camera.
Anna: er zijn pijltjes aan het stuur. (richting aanwijzers)
We vragen het aan leefgroep 5B.

Mauro: hoe maak je een computer?
Daan: je hebt een poot nodig zodat hij kan blijven staan. Je hebt elektriciteit nodig om hem te laten werken. het scherm werkt met een lampje en dan aan elkaar vijzen.
Otto: het is geplakt.
We maken de zandbak leeg en maken er een ondekhoek van voor oude toestellen zoals computers, ...
oproep: wie heeft oude elektrische toestellen die we mogen demonteren?
Tibe: hoe maak je dakpannen?
Daan:zoals baksteen in een andere vorm.
Julie weet hoe papier wordt gemaakt: het is uitgevonden door de chinezen. Julie brengt er een boekje over mee.
Wannes: hoe worden stiften gemaakt?
mikolaj heeft er al eens een opengemaakt.

Een puntje van de stift, een buisje dit dicht doen. in het buisje zit inkt in een doekje met plastiek rond.
Daan heeft een voeldoos: eerst je hand erin steken en raden, dan kijken.
Flavia heeft een nieuwsje bij over  verkoudheid.
Wat mag je wel en niet doen als je verkouden bent.
Je mag niet aan je gezicht wrijven. Je wrijft dan de virus op je gezicht.
Handen wassen.
raam open doen.
ontspannen.
Niet te dicht bij iemand zitten.





maandag 17 november 2014

praatronde 17 november

voorzitter mikolaj, fotograaf Maia, secretaris: otto
Bram: hoe wordt een gom gemaakt?
Mauro: hoe wordt een skatebord gemaakt?
Daan:Van hout en wieltjes.
Tibe ook met ijzer: de wielen.
Billie: heeft namen van paddestoelen gevonden.
We vinden dat ze grappig zijn.
Tibe: De vliegenzwam gevonden en gestempeld
Otto: Dries Mertens heeft een hersenschudding. Hij moet 2 dagen in het ziekenhuis blijven.

Saar toont samen met Billie, Norah en Merel een liedje.
Anna heeft de krant mee. De grootste mens en de kleinste mens van de wereld staan bij elkaar.

zaterdag 15 november 2014

onderzoekjes

uit de ronde: Hoe wordt hout gemaakt? Maia
Het orkest met cello, trompet en trombone. Daan
Delen van de paddenstoel: Daan.
Hoe maakt de spin een web?

Uit de ronde: waar komt ijzer vandaan? Merel


 
Daan wou huisjes maken van papier, maar hoeveel vierkanten heb je dan nodig? Daan en Otto gingen op onderzoek.

Eef bracht iets mee uit haar tuin. Het is een vijg. Verwerking door Rhyno.

Deze paddenstoel heet de vliegenzwam. Verwerking Tibe

vrijdag 14 november 2014

vrije teksten met letterkaartjes

De jongste kinderen gingen aan de slag om zelf een tekst te maken met de letterdozen. Sommigen werkten met 2 aan een tekst.
 
maia

flavia

wannes

Daan

alexis

rhyno

Daan en Bram

bas

wannes