We zochten verschillende vormen in de klas. Herken jij ze?
In de ronde stelt Fien trots haar bijenboek voor.
Fien wit ons heel wat te vertellen maar vooral haar nonkel blijkt ene imker te zijn en die komt vrijdag op bezoek.
Sue stelt een oude telefoon voor en hij werkt nog.
Oona wil graag Barbiekleren maken
Ben stelt een spel voor. Dit plannen we tijdens de klasateliers.
Aster stelt een liedje voor. We luisteren er naar en zeggen de gevoelens die dit liedje bij ons oproept.
Loes toont ons een echte schatkaart.
En haar nachtwacht vriendenboek.
Issra heeft een ronde panda mee. We maken hier een dierenfiche van.
Mil heeft mais mee. We laten deze in de klas nog even drogen.
Marte heeft een kleurrijke knuffel mee.
En Oona heeft iets om te tekenen mee.
Elena stelt een echte vlinder voor. We zoeken op welke vlinder dit is en het blijkt een dagpauwoog te zijn. Mooi!
Sue stelt haar boek rond het skelet voor.
En Marte krijgt naast een dikke knuffel van Victor ook haar springtouw voor.
Amélia heeft iets mee voor tijdens de klasateliers.
En ook Mil bracht iets mee.
Dan gaan we aan de slag met de foto van de week. De resultaten hangen in de klas.
Als er zaken in de ronde worden voorgesteld, gaan we hier soms direct mee aan de slag.
Hier zie je de weermannen (en - vrouwen) van dienst aan het werk
We hebben ook journalisten, die de krant uitpluizen voor interessant nieuws.
Voor onze kalender brengen we dit in orde.
Maar er kan ook gewerkt worden op bingel.
Of we doen techniek opdrachten
En Victor bracht noten mee, die wogen we meteen.
Er werden ook boten geknutseld. De vraag is: drijven ze of zullen ze toch zinken?
Vrijdag kwam dan de echte imker op bezoek.
Die had zelf een bijenpak voor kinderen mee.
En hij vertelde ons heel veel dingen.
Hij bracht ook een stukje bijenkas mee.
En het instrument waarmee ze soms bijen uitroken.
Hij toont ons hoe er een grote mensenpak uitziet.
En we mogen ook zelfgekweekte honing proeven.
Deze week gingen we dan naar het bos. Voor wie naar het forum kwam is dit wat herhaling ;)
We verdeelden ons in 3 groepen en gingen per groepje aan de slag.
Met oprachten
observaties
nog meer opdrachten
Om uiteindelijk te gaan spelen op de konijnenberg.
Marte had in het weekend allerlei tekeningen gemaakt.
Fien bracht ene film mee over schaken en zal vrijdag een paar kindjes leren schaken.
Fien had een heel grote balpen mee en een boekje.
Elena had ook thuis een happertje gemaakt. ets dat Noor ons de week ervoor had geleerd bij de klasateliers.
Ran toont ons zijn gekwetste teen.
Mil heeft iets te regelen in de ronde.
Hij vond zijn laarzen kapot terug.
We spreken duidelijk af wat overdragen is en wat noodzakelijk is dat gezegd wordt.
Als we kinderen dingen zien doen die echt niet mogen zoals: dingen stuk maken, elkaar pijn doen of kwetsende dingen zeggen, dan laten we dit zeker weten.
Onze boom staat er nog steeds mooi bij.
En werd zonde roverdrijven 56 keer getrokken ;)
In de kieskast zitten oefeningen op onze getalbeelden
Maar er wordt ook een parcours gebouwd.
Nina stelt haar artikel voor over een varken met strepen.
Dit varken heeft minder last van vliegen. Daarom hebben ook zebra's strepen.
Dus als Marte naar AFrik agaat, kan ze misschien beter een strepenpak aandoen?
Vic stelt zijn zoekboek voor.
Loes heeft een horloge aan.
En Nina mocht de knuffelvan haar broer mee brengen.
Marte had haar dagboek mee. We bespreken wat een dagboek is en waarom dit soms geheim is.
Vince toont heel fier waar hij de volgende vakantie naar toe gaaT.
Sue brengt een spelletjesdoos mee met verschillende spelletjes. Dit zullen we ook tijdens de klasateliers spelen.
Aster brengt ene poezenmasker mee.
Morgane brengt een wolf mee van Rome. Het verhaal hierachter? Luister maar eens bij uw kind.
Fien is hele fier op haar nieuwe spaarpot. We hebben het over sparen en spaargeld.
Victor heeft een cool spel mee. Het leuke is dat je dit ook alleen kan spelen.
Issra wou haar toverstok eens tonen.
Vince heeft een spelletje mee rond de klok.
En Ben heeft dan weer een prachtig kleurboek mee.
Oona stelt haar computerspelletje voor. Dit mogen we eigenlijk enkel op woensdag meebrengen maar we bespreken deze regel nog eens
Onze stamtaak is de dieren voederen. Hierbij heel vele foto's van onze stamtaak.
Rarara, wie was de fotograaf.
Omdat Arne papa is geworden, hebben we op dinsdag turnen gekregen van Karen maar vandaag geeft Sofie ons turnen.
Op vrijdag in de ronde stelde Aster een liedje voor en een kunstwerk.
Morgane stelt haar ideetje van de week voor: schimmenspel.
Vince bracht alvast ook zijn spelletje mee zodat we dit deze middag kunnen spelen.
Marte koos iemand uit om haar vriendenboek aan uit te lenen.
Issra maakte zelf een boekje.
Nina maakte een tekening die ze graag verder zou afwerken. Welke schelp hangt daar nu op? een onderzoekje waard!
Mil bracht nog een spirograaf mee.
Nina stelt met trots haar boek vol raadsels voor. Straks eens met 2 bekijken?
Loes maakte thuis een pompoen, een boekje en nog wat tekeningen.
En na de ronde is het weer tijd voor de dieren :)
Er werd ook gebouwd.
Helaas was toen de gsm plat dus van de klasateliers hebben we geen foto's maar ze waren de moeite :)
